Переконструировать предложения таким образом, чтобы те, где стояло тире, его лишились, а те, где его не было, приобрели. Устно объяснить постановку знаков препинания. Исправить ошибки.1. Для нас этот дом - очень дорог!2. Я - учитель!3. Глаза - как небо, голубые ...4. Хорошо учиться вот наша задача.5. Чистота - залог здоровья!6. Пятью пять двадцать пять.7. Любовь - не картошка, не выкинешь в окошко.

Новые вопросы по предмету Русский язык:

1. Почему здесь не сладки пишется раздельно: Недостатки всем не сладки.
   Ответов 4
2. Составить словообразовательное гнездо к словам "дерево", "земля", "вода"
   Ответов 2
3. Напишите рассказ о погоде. Вспомните, были ли в вашей жизни случаи, когда вам важно было знать погоду заранее.
   Ответов 1
4. Составьте сценарий флешмоба
   Ответов 1
5. Прочитайте текст. Подчеркните в словах буквы безударных гласных звуков.Весной шумно бурлит река. Вода вышла из берегов. Она затопила поля и опушки леса. Лесные жители ушли в глубь леса.Выпишите выделенные слова. Поставьте в них знак ударения. Подберите проверочные слова: Река, вода, поля, лесные.
   Ответов 1
6. Пример диалога 10 реплик
   Ответов 2
7. Выпишите все словосочетания из предложения: Огромная лиловая туча медленно поднимается из леса. К словосочетаниях найдите главное слово и задайте вопрос, определите окончание.
   Ответов 1
8. Нужно написать письмо другу о том как я хочу прехоть в россию и посетить знаменитые места
   Ответов 2
9. Сочинение описание памятника культуры. Преображенская церковь
   Ответов 1
10. Устный письменный или усный и писменный
    Ответов 1